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  幼儿分离焦虑症是指宝宝与看护人分离,或是与一个相处很久的物品分离时所产生一种心理疾病。因为宝宝已经与看护人或物品建立了亲密的情感关系,所以心里产生伤心痛苦的情绪,并且宝宝会通过各种行为表示拒绝分离。分离焦虑症多发于宝宝第一次去幼儿园的时间段,幼儿分离焦虑症是宝宝逐渐走向成熟的表现,也是不少宝宝成长的必经之路。幼儿分离焦虑既有与焦虑症相似的地方,也有着只属于这个年纪的独特之处,那它的具体表现又有哪些呢?

1、生理上的变化

  儿童生理上的变化主要体现在饮食、睡眠等方面。有分离焦虑症的宝宝,常常出现睡眠不好、做噩梦、讲梦话、烦躁不安等症状。有的孩子在早期还会出现感冒、呕吐、腹泻等疾病。因为有不习惯分离出现做噩梦的现象,所以宝宝不敢一个人睡甚至惧怕睡觉。长时间的焦虑,容易使孩子抵抗力下降,易染上感冒等疾病。

2、情绪不稳定

  有的宝宝会哭闹不止,脾气暴躁,会表现出一种对抗的态度,只要有一点不遂意即哭闹,大喊大叫、摔东西或以拒食来表示反抗。而有的宝宝则变得孤独迟钝、胆小恐惧,经常独立孤坐,单独活动。


图片来源:摄图网

3、言行上与往常不同

  大声哭或者小声哭泣,前者影响到他人,后者则不影响他人,都伴随眼红现象,发生的时间地点不定。喜欢默坐,把椅子搬到人不多的地方或背对人群,性格孤僻,不爱说话。不正常进食、睡觉,不在该干某事时干某事。总会重复同一个句子,且出现的时间地点不定。

  以上列举的症状,多出现在宝宝第一次去幼儿园的时候,作为家长或其他看护人应该尝试与宝宝多进行沟通,安抚宝宝,用一个积极乐观的态度来影响孩子,与其建立一个新的依赖关系。成长是一个不断分离的过程。对于不谙世事的宝宝和第一次当妈妈的人,这种分离虽伴随着痛苦和不舍,但这种痛苦却意味成长。幼儿分离焦虑症一般是心理障碍引起的,最主要的是需要进行心理治疗。一般不需要药物治疗。在支持性心理治疗中,耐心地倾听孩子诉说自己的内心体验,并同情孩子的痛苦,找出新环境中吸引孩子的人或物,引导孩子慢慢喜欢新环境。

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