语言能力丧失可不是患者本身所愿意的事情，但因各种原因被迫丧失，那么语言能力丧失之后可以怎么治疗呢?

一、语言能力丧失

　　要清楚语言能力丧失的概念，就要先知道语言能力的概念。语言能力是什么呢?简言之，就是掌握语言的能力，这种能力表现在人可以说出或者理解前所未有的、合乎语法的语句，能够辨析有歧义的语句、能够辨别表面形式相同而实际语义不同或表面形式不同而实际语义相似的语句以及听说读写译等语言技能的运用能力。每个正常人都有运用语言的能力，只是这种能力有高低之分，人们学习语文的目的就是为了不断的提高这种能力。正言之，语言功能丧失可能由于神经中枢病损导致抽象信号思维障碍，而丧失口语、文字的表达以及领悟能力的临床症候群，失语症不包括由于意识障碍和普通的智力减退造成的语言症状，也不包括听觉、视觉、书写、发音等感觉和运动器官引起的语言、阅读和书写障碍。

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二、语言功能障碍治疗

　　现实生活中其实还有很多为完全丧失语言功能的失语者，通过各种各样的康复治疗训练，经过长时间的锻炼，患者还可以再度发声。一般而言，我们把语言功能丧失多指发声失常，即不能将脑袋里所想通过声音表达出来。这里所解释的语言功能障碍，多见于脑血管疾病，一般见于额叶颞叶语言中枢的损伤。对于此类疾病的治疗，除了在内科的治疗基础上，进行有针对性的语言康复训练。训练方法有如下几种类型：

　　1、口型训练。就是让患者学习发音的常用口型，建立正常的面部肌肉运动模式，为以后的正确发音做准备。

　　2、单音节的反复训练，如你、我等。

　　3、多音节单词的训练，如你好，我们，给你等词汇。

　　4、爆破音的练习，如po,fo等。

　　5、舌头的动作练习，如舌尖顶上颚等。

　　6、短句的练习。

　　7、一般句子的复述。

　　8、自我逻辑的表达。

　　毕竟语言能力，也是由语言的逻辑做为一个基础的。语言是以语言为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的符号系统，我们以此为交流，达到彼此理解的目的。所有的训练都遵循循序渐进，外加坚持的原则，希望每一位患者都可以得到很好的恢复。