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  有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,简称“双减”是深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神提出的政策,旨在减轻义务教育阶段学生的学习负担,切实促进学生的全面发展。

  “双减”政策作为响应时代发展和教育特征的政策,具有一定的时代性和积极意义,其从压减作业总量,减轻作业负担;提供课后服务,促进全面发展;坚持从严治理,规范校外培训;提升教学质量,强化配套治理等方面提出了要求。

  1、压减作业总量,减轻作业负担


图片来源:摄图网

  完成作业是学生学习的重要环节,起到巩固知识、检验所学的作用。但随着社会竞争越来越激烈,学生们为了取得更高的分数,课后往往需要完成大量的作业,“双减”政策旨在压减学生的作业总量,减轻作业负担。

  2、提供课后服务,促进全面发展

  课后服务包括作业辅导答疑、开展丰富多彩的兴趣爱好活动等等。一般来说,学校的课后服务以本校老师为主,充分利用现有的资源,为学生们开展各式各样的课后育人活动,满足学生多样化的学习需求以及个人全面发展的要求。

  3、坚持从严治理,规范校外培训

  当前,社会上出现了各种各样的校外培训辅导机构,也吸引了众多学生前往,尤其在寒暑假期间,部分补习班甚至是火爆状态,这就要求加强对校外培训辅导机构的管理,规范其运营和培训行为,加强对其的监管。

  4、提升教学质量,强化配套治理

  学校要健全管理章程,推动教育方式的优化,加强教学管理,有效提升教学质量,做到应教尽教,教即教好。同时,学校需要强化配套管治理,完善基础设施建设,优化教育资源,为学生们提供优质的教学环境和资源,满足学生成长学习的需求。

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